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    助跑跨跳项目提供的材料要多元化,多提供材料让幼儿根据需要让自主选择。

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    本学期,我园大教研活动开展“幼儿自主性角色游戏中有效提升教室观察与分享交流”的实践研究。...

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通过体验和反思,引导学生做到既不欺凌别人,也不惧怕校园欺凌,要敢于与欺凌行为进行灵活机智的斗争,运用法律手段维护自己的合法权益,就能做到“070”零校园欺凌,共创互助友好校园氛围。...

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龙二幼儿园的后勤队伍由保健、事务、财务、保育员、营养员组成,该园领导对后勤工作也十分重视,通过开展多种形式的培训、自查整改等举措,力求使后勤人员每天为幼儿、家长、教职工提供生活上的辅助与课程保障,确保服务对象的安全、健康,为幼儿园各项工作的开展提供坚实的后勤支持。...

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专家也指出个性化教学要立足单元设计,聚焦目标,聚焦评估,这与四聋三年发展规划中的课堂教学发展要求不谋而合,学校也将通过对课程与教学的深入研究,在教学第一线基于评估开展个性化教学,激活每个学生的学习兴趣,让他们在活动中获得积极的情感体验。...

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五位见习教师在基地校——上海小学带教师傅及各教研组的帮助指导下,蒋燕云老师执教《三角形和四边形》、郭佳韵老师执教《Activities》、汪怡雯老师执教《棉花姑娘》、施怡弢老师执教《小壁虎借尾巴》、唐怡昀老师执教《喇叭花》。...

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两位主唱一边弹奏着炫酷的电吉他,一边有带着强烈节奏感的曲目感染鼓动着来自预备年级的一百多位师生们,一首首熟悉的曲目从弦间流淌《500 miles》《make your feel my love》,这里是音乐的殿堂,这里是艺术的河流。...

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本次讲座王老师从联系、发展、矛盾的观点与同学们探讨中国的政治空间与中国未来的发展方向,充满了辩证思维的智慧。...

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为期一个月的英语节以一系列丰富多彩的英语活动为载体,旨在激发了学生学习英语的兴趣,在校内营造了良好的英语学习氛围,同时丰富了本校的校园文化生活。...

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胸前飘扬的红领巾是如此耀眼,似乎在为我们指引逐梦的道路;队旗上的星星火炬迸发出新的希望,光亮充满了整个惠利学堂。...

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随着气温的不断升高,孩子们感受到天气的炎热和阳光的刺眼,妹妹小朋友 穿着漂亮的裙子,心情非常舒畅。...

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希望这次活动能为龙华的师生们打开一扇通往高雅艺术殿堂的门扉,让我们一起为音乐、为艺术而沉醉!(责审:邵丹)...

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《民族精神代代传》则将民族精神投射于学生生活的城市——上海,通过“创新”、“工匠”、“革命”、“奋斗”四个关键词,引领大家发现身边的民族精神,其中《红色定向...

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在长廊的另外一边,从近代到初期的交通工具,从人力到动力,从有轨到无轨电车的发展,最后世界现待城市轨道交通的发展不同的交通工具见证了中国上海交通工具发展的历史。...